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英语单项选择之常识推理法解题训练思维灵活度

2023-10-29| 发布者: 抚远百事通| 查看: 135| 评论: 1|文章来源: 互联网

摘要: 英语单项选择之常识推理法解题训练思维灵活度在英语学习中,单项选择题是一种常见的题型,主要考察学生的词汇、语法、语境理解以及逻辑推理能力。本文将详细介绍如何利用常识推理法来解决英语单项选择题。一、了解题目背景在解答单项选择题之前,首先要了解题目背景,明确题目所考察的内容和主题。学生可以通过阅读题目和选项,了解题目是关于哪方面的内容,从而有针对性地进行分析和解答.........
英语单项选择之常识推理法解题训练思维灵活度
在英语学习中,单项选择题是一种常见的题型,主要考察学生的词汇、语法、语境理解以及逻辑推理能力。本文将详细介绍如何利用常识推理法来解决英语单项选择题。
一、了解题目背景
在解答单项选择题之前,首先要了解题目背景,明确题目所考察的内容和主题。学生可以通过阅读题目和选项,了解题目是关于哪方面的内容,从而有针对性地进行分析和解答。
二、词汇积累
词汇是学好英语的基础,也是解答单项选择题的关键。学生应该注重词汇的积累和记忆,尤其是高频词汇和常用短语。在解题时,学生可以利用上下文理解来推测生词的含义,以便更好地理解题目。
三、语法运用
语法是学好英语的重要组成部分,在单项选择中更是起到了决定性作用。学生应该熟练掌握语法规则,了解句子结构,从而更好地分析选项。在解题时,学生可以利用语法知识来排除错误的选项,提高正确率。
四、上下文理解
上下文理解是解答单项选择题的重要技巧之一。学生应该注重上下文的理解,掌握单词的准确含义和语境。通过阅读上下文,可以更好地理解选项的含义,从而做出正确的选择。
五、排除法应用

排除法是解英语单项选择的重要技巧之一。学生可以先将明显错误的选项排除,再根据语法、词汇和上下文理解等方面来排除其他选项,从而提高解题正确率。

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六、训练思维灵活度
思维灵活度是解英语单项选择的关键所在。学生需要注重思维方式的训练和培养,学会从多个角度分析问题。在解题时,学生可以利用逆向思维、发散思维等方式来思考问题,以便更好地解决问题。
有的选择题会涉及到政治、历史、地理、天文、风俗习惯等方面的知识,这就需要我们借助于相关学科的知识和日常的生活积累来解决这类问题。
例:A camel is _______.
A. the most interesting animal
B. the ship of the desert
C. a useless animal
D. the most beautiful animal
【答案】D
【解析】众所周知,骆驼被称为"沙漠之舟",所以该题的答案是D。
综上所述,利用常识推理法解答英语单项选择题需要学生在平时的学习中注重词汇积累、语法运用、上下文理解、排除法应用以及训练思维灵活度等方面。只有不断提高自己的语言能力和逻辑推理能力,才能更好地应对不同类型的单项选择题。

题一: ---Did Alan enjoy seeing old friends yesterday? 
---Yes, he did. He _____ his old friends for a long time. 
A. didn’t see    B. wouldn't see   C. hasn't seen    D. hadn't seen
题二: When he retired last year, he ________ in that company for 40 years.
A. worked   B. is working  C. had worked  D. has worked
题三: If Newton lived today, he would be surprised by what ___ in science and technology. 
A. had discovered   B. had been discovered  C. has discovered  D. has been discovered
题四: Professor James will give us a le cture on the Western culture, but when and where _____ yet. 
A. hasn't been decided  B. haven't decided  C. isn't being decided D. aren't decided
题五: I got caught in the rain and my suit _____.  
A. has ruined    B. had ruined    C. has been ruined  D. had been ruined
题一: D
解析:本句意为:--昨天Alan看见他的朋友高兴吗?--是啊,他很长时间没有见到他的老朋友了。
见到他的朋友的动作发生在昨天,很长时间没有见面这个动作发生在昨天见面之前,所以要用过去完成时。
题二: C
解析:本句意为:当他去年退休的时候,他在那家公司已经工作了40年。
此处在那家公司工作40年是发生在去年退休这个动作之前,是过去的过去,所以要用过去完成时。
题三: C
解析:本句意为:如果牛顿生活在今天,他会对在科学技术方面的发现感到惊讶的。
此处if从句以及主句是虚拟语气,但是今天的科学技术的成就不是虚拟语气,而是到目前为止的成就,所以要用现在完成时。
题四: A
解析:本句意为:James教授将给我们做一个关于西方文化的讲座,但是何时何地还没有做出决定。
此处表示到目前为止,所以要用现在完成时。
题五: C
解析:本句意为: 我淋雨了,西装毁了。
后面的这个动作是前面这个动作产生的结果,而且my suit和ruin之间构成被动关系,所以要用现在完成时的被动语态。


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握手

雷人

路过

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